comunicación sincrónica y asincronica
Las
herramientas de comunicación asincrónicas son aquéllas en las que la
comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes
no están conectados en el mismo espacio de tiempo.
Las
principales características de la comunicación asincrónica son:
· Es independiente del lugar. La comunicación se produce
entre dos o más personas que pueden -o no- encontrarse físicamente ubicadas en
contextos distintos.
· Es temporalmente independiente. Esto quiere decir que
para que la comunicación tenga lugar, no es necesario que los participantes
coincidan en el mismo tiempo. Un alumno puede enviar un mensaje al foro o un
correo electrónico y éste no tiene por qué ser leído al instante por el resto
de compañeros y tutores.
· Se basa en el texto. Esta comunicación solo se desarrolla
en formato escrito (o textual).
· La comunicación tiene en lugar en grupo o individual. En
los foros, la comunicación se produce en presencia de varios comunicantes, en
cambio, en el correo electrónico la comunicación se produce de forma
individual, es decir, un alumno (o tutor) envía un mensaje a otro alumno (o a
un tutor).
ejemplos:
En
las herramientas asincrónicas encontramos: foros, blogs, e-mail, TV.
Un
foro es una página Web donde se coloca alguna pregunta sobre un tema en
especial, esperando a que alguna persona que se pasea por los foros o que tiene
una duda como la nuestra y pueda resolverla lo haga.
Cuando
se resuelve la pregunta, la respuesta nos aparecerá en la línea siguiente de
nuestra duda.
*E-mail.
El
correo electrónico, en inglés electrónico email o e-mail, es un método para
crear, enviar y recibir mensajes a través de sistemas de comunicación
electrónica.
La mayoría de los
sistemas de correo electrónico de hoy en día utilizan Internet, siendo el
correo electrónico uno de los usos más populares de Internet.
Herramientas sincrónicas
Son las herramientas utilizadas para la comunicación
en tiempo real, para ello los estudiantes
deben conectados en el mismo tiempo sin importar la
distancia que medie entre los usuarios sincronía es la "coincidencia de
hechos o fenómenos en el tiempo". En el caso de la comunicación entre
profesor-estudiante, mediada por la tecnología, se refiere al uso del software
o servicios en red (Internet) donde el profesor y el estudiante se encuentren
en el mismo horario a través de la misma herramienta. Como
*Chat, videoconferencia, audio conferencia, skype,
mensajería instantánea, teléfono. Entre otros.
Chat
El chat es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden
comunicarse a través de Internet, en forma simultánea, es decir en tiempo real,
por medio de texto, audio y hasta vídeo, sin importar si se encuentra en
diferentes ciudades o países.
*Video conferencia,
La videoconferencia es una tecnología que proporciona
un sistema de comunicación bidireccional de audio, vídeo y datos que permite
que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación simultánea
interactiva en tiempo real. Para ello se requiere utilizar equipo especializado
que te permita realizar una conexión a cualquier parte del mundo sin la
necesidad de trasladarnos a un punto de particular.
IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y
ASINCRONICAS
Porque es importante?
Las
herramientas sincrónicas de aprendizaje es importante porque presenta
características diferentes a las herramientas asincrónicas y permiten que el
aprendizaje sea más fluido (utilizo la palabra fluido porque principalmente en
el aprendizaje es importante resolver dudas en el instante, o por lo menos
plantearlas). En el caso particular de los vídeos los estudiantes pueden perder
el interés por el tema si no lo entienden, pero si es una videoconferencia el
estudiante podrá plantear sus dudas y aclararlas en el momento de tal manera
que no pierde el hilo de la clase.
Para que se debe de hablar de el?
Para que lo estudiantes tengan más facilidades a
soluciones de trabajos y al aprendizaje.
Como puede ser útil en el aprendizaje autónomo?
Es útil porque nos ayuda a facilitar el aprendizaje y
a la interacción.
Las herramientas de comunicación sincrónica y
asincrónica son muy importantes en el ambiente educativo, sobre todo en las
modalidades semipresenciales y a distancia. A través de estas se pueden
mantener un flujo adecuado en la comunicación entre docentes y alumnos y
realizar trabajos colaborativos.
